The EDUCOAST 2023 Summer School – “Coastal Geosystem Services: The Case of the Ria Formosa” – took place between September 10 and 16. The Ria Formosa served as the primary location for the activities, both theoretical and practical, with the intention of actively involving the students in the process. The training took place at...
Estágios “Mãos na Massa” – EDUCOAST
Durante o mês de Julho, Agosto e Setembro, o projeto EDUCOAST irá realizar Estágios “Mãos na Massa” para alunos do 9º, 10º, 11º e 12º ano, com a duração de 1 dia cada, a ter lugar na Estação do IPMA de Tavira. Os temas dos estágios são os seguintes: Tema 1: Vamos conhecer...
Estágios Ciência Viva no Laboratório
Estão abertas as inscrições para 2 temas de estágios para alunos do 10º, 11º e 12º ano no âmbito da 27ª Edição da Ciência Viva no Laboratório. Pretende-se com estes estágios promover a aprendizagem experimental das geociências costeiras e marinhas. Tema 1: Geodinâmica dos ambientes de sapal e ilha barreira da Ria Formosa...
Summer School – “Services of Coastal Geosystems – the case of Ria Formosa”
The Portuguese Institute of Sea and Atmosphere (IPMA), in partnership with the Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), the Center for Marine Sciences of the Algarve (Centro de Ciencias do Mar (CCMAR) and the Agência Portuguesa do Ambiente (APA), will hold a Summer School at the Tavira Station (Algarve), between September 10...
Formação contínua em geologia para professores do Ensino Básico e Secundário
Nos dias 12 a 16 de Abril, vai ter lugar na Estação do IPMA de Tavira, o Curso de Formação em Geologia para Professores do Ensino Básico (3º ciclo) e Secundário, com o título “Zonas Costeiras: um Mundo em Mudança” (25h acreditado pelo CCPFC). Envio da candidatura A candidatura deve ser feita por mensagem...
Alunos de Lisboa e Setúbal puseram “Mãos na Massa” na Ria Formosa
No âmbito da ação de formação intitulada “Geodinâmica e Ecologia do Litoral – “Mãos na Massa” na Ria Formosa”, que decorreu entre os dias 22 e 25 de fevereiro contámos com a participação de 20 alunos do Instituto Politénico de Setúbal e de 5 alunos da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. O...